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新英才 全媒體應(yīng)用 2010
自媒體時(shí)代擁有豐富的傳播渠道，如紙媒的畫冊(cè)、雜志等；網(wǎng)媒的網(wǎng)站、視頻等；環(huán)境載體的文化墻、校史館等；紀(jì)念品的徽章、吉祥物、禮品等等。綜合運(yùn)用多媒體才能呈現(xiàn)完整的品牌形象。
結(jié)合新英才的教育夢(mèng)想、錦連環(huán)依據(jù)孩子成長(zhǎng)不同階段的特點(diǎn)，通過品牌形象、校園環(huán)境、畫冊(cè)、吉祥物、動(dòng)畫、校服等設(shè)計(jì)，全方位、多角度地塑造了一個(gè)欣欣向榮的品牌世界。
