10萬(wàn)人圍觀的美育活動(dòng)!
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添加時(shí)間:2024-12-06
來(lái)源:錦連環(huán)
一篇報(bào)道小學(xué)活動(dòng)的文章,竟引發(fā)全網(wǎng)10萬(wàn)人集體圍觀?究竟是什么活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)有何大事發(fā)生?活動(dòng)又有什么亮點(diǎn)和價(jià)值?

這場(chǎng)引發(fā)全網(wǎng)10萬(wàn)人大圍觀的活動(dòng),是 11 月 28 日上午在紅英小學(xué)唐家?guī)X校區(qū)召開的:“美,是心中開出的花”美育教育研討會(huì)。活動(dòng)由海淀區(qū)教委美育和校外教育科、海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校美育教研中心主辦,海淀區(qū)紅英教育集團(tuán)承辦;海淀區(qū)教育委員會(huì)副主任趙霞、中央美術(shù)學(xué)院孟虹教授、首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師史紅教授等多位教育界權(quán)威人士出席了本次活動(dòng)。
作為“前排圍觀群眾”,史紅教授直言了本次活動(dòng)帶給她的驚喜:“我本以為這只是一場(chǎng)很小、很普通的活動(dòng),沒想到規(guī)模這么大、這么美,紅英小學(xué)的美育,可以作為海淀區(qū)、北京市的范本。未來(lái)甚至可以考慮到國(guó)外去進(jìn)行宣傳。這是我對(duì)紅英小學(xué)的期望,希望紅英小學(xué)能取得更大的成就!”
指標(biāo)、績(jī)效、評(píng)分……如今的評(píng)價(jià)體系無(wú)不以結(jié)果論英雄。而美育不僅實(shí)施難,多年成果的展現(xiàn)更是考驗(yàn)學(xué)校文化、課程融合、審美感知、創(chuàng)意思維與藝術(shù)表現(xiàn)。那么這次活動(dòng)究竟具有什么巧思與獨(dú)到之處,能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)教授、各界媒體及網(wǎng)友們齊刷刷的高關(guān)注與高評(píng)價(jià)?
紅英小學(xué)對(duì)古今中外美育和美學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了研究與思考,面向教育的未來(lái),立足當(dāng)下的環(huán)境,探索符合學(xué)校自身特質(zhì)的美育方案。通過(guò)不斷的實(shí)踐積累和反思優(yōu)化,逐步形成“紅英美育哲學(xué)”——陽(yáng)光生活美學(xué)。
本次美育活動(dòng)立足中國(guó)文化,從中華傳統(tǒng)美學(xué)中汲取靈感;以扇元素為貫穿,以“一把扇子的故事:十二節(jié)特色美育課”為載體,通過(guò)【主題活動(dòng)探美】、【學(xué)科課堂育美】?jī)纱蟓h(huán)節(jié),將紅英小學(xué)十多年來(lái)形成的美育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)予以集中表達(dá)與呈現(xiàn)。從電子邀請(qǐng)函到精美的宣傳折頁(yè),從別致的選課扇到藝術(shù)氛圍十足的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),再到精彩紛呈的十二節(jié)美育課堂……可謂“目光所及皆為美”,令每位嘉賓感受到了“理念美”、“場(chǎng)域美” 、“學(xué)科美”、“形象美”的大融合。
今天,我們從設(shè)計(jì)方面,一睹活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的“視覺之美”。

主題美

你能猜到么?這幅畫是能動(dòng)的!

來(lái)賓選課扇

心動(dòng)書簽

授課老師的個(gè)性美


各年齡段都喜歡的衛(wèi)衣,哪怕穿上大衣也擋不住主題,美美噠

童趣滿滿的藝術(shù)裝置

美美的成果展示
徜徉在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)“美的旅程”之中,現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓有著怎樣感受?
“我一上午就像花一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)被滋潤(rùn)著,好像真的開放了一樣!我甚至舍不得坐下,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的瞬間!”來(lái)自滄州市朝陽(yáng)小學(xué)的“現(xiàn)場(chǎng)圍觀群眾”李校長(zhǎng)熱烈的表達(dá),令人直觀感受到了美的沉浸。
相信此刻的您一定有諸多問題,如:“一把扇子的故事”這樣的美育課程是怎么設(shè)計(jì)和落地執(zhí)行的?如何把美育目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)、國(guó)家目標(biāo)相統(tǒng)一?如何讓活動(dòng)充滿美感?如何舉辦一場(chǎng)成功的美育活動(dòng)?
本篇只是這次美育活動(dòng)視覺層面的分享呈現(xiàn),未來(lái),我們將把本次美育活動(dòng)從美育特色、創(chuàng)意策劃、設(shè)計(jì)流程、物料制作、現(xiàn)場(chǎng)搭建、媒體傳播等一整套執(zhí)行過(guò)程,凝練成一系列全面、易懂、可復(fù)制、好“移植”的美育課程,與大家共享方法論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我們相信,每個(gè)學(xué)校都有自己的美,都能綻放自己的美育特色,各美其美,讓美的種子在更多人的心中生根發(fā)芽,敬請(qǐng)期待!