一所新建校，如何進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)？

深圳市龍華區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在李吉校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，攜手錦連環(huán)，師生、家長(zhǎng)共獻(xiàn)智計(jì)，提煉出“實(shí)立方”文化特色，在傳承和發(fā)揚(yáng)“修業(yè)修為，至善至美”理念基礎(chǔ)上，以“實(shí)”演繹“問(wèn)學(xué)道”，以“立”演繹“共生長(zhǎng)”，以“方”演繹“有擔(dān)當(dāng)”，助力每一個(gè)人都“心方正、行善美”。品牌設(shè)計(jì)，即從“實(shí)立方”開(kāi)始，向善美展開(kāi)！

心方正，行善美，立人而成人。每一個(gè)人都有自己的個(gè)性與特點(diǎn)，色彩各不同，綻放各自美，生動(dòng)而精彩；每一個(gè)人都有自己的視界與世界，頭頂天之圓，足立地之方，昂揚(yáng)而燦爛。人與人之間，是學(xué)道，是生長(zhǎng)，是擔(dān)當(dāng)……標(biāo)志中，人無(wú)處不在，在三生萬(wàn)物的演化中，三人成眾，眾成方圓，成長(zhǎng)于此聚力；三色成彩，彩繪善美，生命于此盛放。中心的立方，步伐為界，“S”為面，是“深圳”，是“實(shí)驗(yàn)”，是“實(shí)立方”，如印章，傳承中華的神韻；如視窗，凝望美好的未來(lái)。外延的正圓，實(shí)地為基，蒼穹為望，是從“心方正”走向“行善美”的探索。方圓同構(gòu)，人于此中，共生共未來(lái)！

輔助圖形的設(shè)計(jì)，標(biāo)志有如一個(gè)光點(diǎn)，那綻放出來(lái)的，是光，是彩，是校園中的課程與活動(dòng)，學(xué)習(xí)與玩耍……是成長(zhǎng)中的聲音與姿態(tài)，目標(biāo)與方向……是生命中的修業(yè)與修為，豐富與美好……每一個(gè)色彩模塊，在實(shí)際使用中，都可以進(jìn)行拓展與延伸，為文化渲染更多的背景與天地，把學(xué)道置入其中，學(xué)道因“實(shí)”而善美；把生長(zhǎng)置入其中，生長(zhǎng)因“立”而善美；把擔(dān)當(dāng)置入其中，擔(dān)當(dāng)因“方”而善美。