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紅英小學(xué) 環(huán)境設(shè)計(jì) 2011
紅英小學(xué)的“陽(yáng)光心態(tài)”由心中自然存在的陽(yáng)光和外界照射至心靈的陽(yáng)光共同構(gòu)成。室內(nèi)設(shè)計(jì)突顯中國(guó)特色以及紅英小學(xué)所倡導(dǎo)的“以恒心完善自己；以愛(ài)心溫暖他人；以行動(dòng)詔示社會(huì)；以微笑燦爛世界”的陽(yáng)光精神。
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來(lái)源：錦連環(huán)
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紅英小學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)也緊緊圍繞“心中有陽(yáng)光“的定位展開(kāi)，將陽(yáng)光教育的理念融于環(huán)境設(shè)計(jì)。其的出發(fā)點(diǎn)在于空間的創(chuàng)造性，孩子們可以在這里自由幻想，從而開(kāi)激發(fā)他們的想象力。
